la minoría avanza

Los cogobiernos, se dieron a partir de la rebelión que se dio en la U. de Córdoba, debido a la democratización que tanto exigían los estudiantes. Este plan se concretó a partir de 1918, en donde el modelo de universidades que se daban en Latinoamérica, eran las instituciones elitistas, conservadoras y especialmente corruptas, acto que todavía se da, pero con mucho más control en las universidades privadas.

La función principal de estas entidades, es exigir y defender la práctica académica dentro de los centros de estudios superiores, en este caso las federaciones de estudiantes de los citados anteriormente, deberán estar al tanto de que se cumplan sus derechos y más que nada a que se practiquen con toda la legalidad posible, para establecer vínculos aparentemente afectuosos o que, por lo menos disimulen que trabajan a favor del bienestar estudiantil.

No obstante, los logros se observan a favor de ciertos grupos, y no en la bonanza que se manifestaba en las campañas para apoyar un plan, que logre la participación activa de toda la comunidad estudiantil. Si bien es cierto, se elige a un candidato para que se comprometa a mejorar los servicios universitarios, y al no observar cierta calidad y claridad en su trabajo, nos vemos con cierta obligación de “tirarle toda la basura pestilente” por no haber cumplido con lo pactado en elecciones.

Por tanto, si decidimos luchar para que ejerzan nuestros derechos como parte de un ente educativo, es necesario, no solo demandar, sino muy aparte de observar errores y horrores, dar una mano y ejercer el derecho de exigir cuentas, sea o no del mismo bando para saber la situación y tratar de evitarlo o por lo menos alcanzar una meta valedera para todos.